Четвег 23.04. 2020р. 
Доброго ранку,шановні батьки та діточки!  Вітаю Вас на нашому блозі. Гарного Вам настрою!

Шановні батьки,звертаю Вашу увагу на те що нам потрібно зробити з дітками малюночки до тем:"Українськи майстри", "Куманець"; поробки-орігамі до теми:"Політ у небо(космос)",

особисті сторінки(з малюночками) до саморобної збірки: "Мії перший вірш"(див. попередні дні тижнів), малюнки "Куманець"до виставки робіт :"Теремок"має таланти".

Починаемо день з ранкової зарядки! Виконуемо комплекс вправ під музику з героями мультфільму- https://youtu.be/kZUTrLqDJVQ    

                                        Комплекс фізичних вправ на цей тиждень-

       1. В.-Біг , біг як змійка, ходьба(побігайте по кімнатам і в коридорі)-1-2 хв.;

       2. І.П.-руки на поясі , ноги разом-повороти голови вліво-вправо-6-8 р.;

       3. І.П.-руки внизу, почергове підняття рук до гори і донизу-6-8р.;

                                4. І.П.-ноги на ширині плеч,нахили тулуба вперед-і.п.-6-8р.;

       5. І.П.-ноги на ширині плеч, 1-2-нахили тулуба влево,3-4-вправо-6-8р.;

       6. І.П.-стоя рівно, присідання, 1-3-присест,руки вперед-6-7р.;

       7-біг, ходьба; дихальні вправи: руки посторонах-вдох,руки донизу-видих-1-2 хв.

                                                                 МОЛОДЦІ!

 Робимо всі ранкові процедури-вмиваемось,чистимо зубки,незабуваемо про чистоту вушок і нігтів. Пригадаемо якими засобами ми робимо закалівающі процедури...( провітрюемо кімнати,вмивамось теплою водичкою,наприкинці купання ополіскуемо ніжки чуть теплою водичкою, гуляемо щоденно на вуличкі під сонечком,,катаемось на роліках і самокаті,...)Передивіться коротенький мультик як слідкуе за чистотою Нюша- https://youtu.be/J30j5TkE8p4

 Під час їжі пам.ятаемо про культуру споживання-їмо мовчки,все повністю,правильно тримаемо столові прибори,і не забуваемо в кінці дякувати всі хто надав змогу смачно поїсти))

 Весною ,а саме в Квітні можна систематично поповнювати свое міню різними високовітамінними салатами з листів дикоростучіх рослин:гриціків звичайних,кульбаби,деревілю, свірипи звичайної,пшінки весняної. "Коморою вітамінів" є кропива,укроп,редис та петрушка.Дитина може допомогти в приготуванні "Весняного салату"

 Разом придумайте різні назви салатів...))

Плануемо собі цікавий день і я Вам спробую трохи в цьому допомогти.

                                             Сонячного Вам усім дня і чудового настрою!

 Поки матуся зайнята дамашніми справами,дитина може зайнятись творчіми...,ось наприклад взяти макаронки,самостійно їх пофарбувати і зробити справжній художній витвір мистецтва))) 

Таким чином можна не тільки "земні"поробочки виготовляти, а і справжні"космічні"(зірочки, комети,цікаві планети...))).

Уявіть з дитиною,що Ви у Космосі...

, які планети Ви побачили?Що крім планет ще є у космічному просторі?Які небезпеки можуть пдстерігати там? Навіщо людсво вирішило освоювати космічний простір? Чи е це рішення правильним? Чим сьогодні космічні відкриття допомагають людству?(дитина називае і розказуе)

 Весною природа набувае певних змін і ми пригадуемо інше прислів,я-"Один день рік годуе" (як ми розуміемо це?)Багато хто зараз перебувае в селі і добре знае чим зараз займаються селяне.

Вони обробляють землю в садах і городах-вже прибране зимове сміття,обрізані сухі та зайві гілки дерев і кущів,підготовлена земля до посадки рослин.Зараз господарі саджають фруктові дерева, кущі(що ще висаджують?... лозу вінограда,розсаду овочів,насіння зелені і квітів...)

 Заняття       Ліплення             Тема: "Лисичка і журавель"

(матеріали-дощечка,кольоровий пластілин,стеки,серветка)

 Прошу переглянути мультфільм за казкою "Лиса і журавель"- https://youtu.be/Tn53NIYTDXE

 А тепер заглянемо в нашу "Картинну галерею"-

Вправа "Відгадай казку"(дитина роздивляеться  картинку і назівае головного героя казки та її назву)

 Вправа "Розкажи про зовнішній вид"

-Чим оздоблений одяг?(вишивкою, визерунками), -Чим схожі герої казок?(вони тварини),

- Чім різніться?(ніс-клюв,лапи-крила), -Як починаеться та чи інша казка?(...)

- Яка кінцівка у казки?(...)

 Дитина ліпить лисичку або журавля, оздоблюе і прикрашае визерунками за допомогою стеків.

Під час роботи іспользуються різні приеми-скачування, розкачування, придавлювання, витягування,приплющення тощо)

Творча гра"Оживлення казки"(обираеться якийсь предмет із казки або казковий герой і утворюеться діалог між двама ігроками)

Вправа "Про що розповідае- глечик,куманець, витинанка, рушник..." (один з батьків обирае якусь одну річ(напр. хустку) і описуе її, а дитина повинна відгадати про що йдеться мова. "Вона м,яка, нова, дорога, бабусина, яскрава, тепла,нарядна,барвиста- "хустка")

Вправа "Що у моему візерунку?"(мета-пригадати елементи українського розпису-петріківський,косівський,опішнянський; дитина роздивляеться ілюстрацію та називае знайомі елементи-листочки ,пелюстки, квітки,пір,я,ягідки, кружечки,вусики...)

Ввечері пропоную пограти в українську народну гру "Вишивальниці"-(у кожного з гравця маетья свій стілець.вони стоять врядок;гравці спілкуються по ролям;якщо встигае -сідае, якщо ні-стілець прибираеться  і гравець програв)

 - Дівчата, давайте пограемо!

 - Нам ніколи, ми вишиваемо.

 - Вишивайте,вишивайте,на ниточки поглядайте"

 - Ой, ниточка скінчилась! (біжить до стола).

 - Поки ниточку візьмеш. то стільця вже не найдеш!(біжать і якщо встигнуть то стілець прибирають, якщо ні то той грок сідае і він виграв)

 - А я ниточку візьму і стілець свій збережу(встигае-сідае-виграла).

 Вправа " Загадки-запитання"(дитина відповідае і заробляе фішку, в кого більше-той виграв)

 - Як звали головного героя з казки"Колосок"?(Голосисте горлишко)

 - В чий будиночок забралася Коза-дереза? (зайчика)

 - Кому з героїв вскрутну годину допомогло гусеня? (Івасику Телесику)

 - Чим пригощада лисичка журавля? (кашею)

 -Кого зробив дід із соломи? (бичка)

 - Кого купив дід на базарі за три копи? (Козу дерезу)

 - Який казковий герой народився з горошини? (Котигорошко) 

 - Яка тварина прикинулася живою серед дороги? (лисичка). 

 - Хто останній прийшов до рукавички? (...)))

 Вправа  "Виправ помилки в казочці" (навмисно кажемо,путаемо зміст казки-дитина виправляе і каже правильно)

 1. "Жили були собі дід та Дюймовочка, та попросив її дід спекти  вареничків, а вони скік-посік та й утікли...

 2. Посіяв лід річку, виросла річка велика-превелика...

 3.Жив собі вовк та двое кошенят, одного разу пішов він спати а кошенята поплили по морю...

 4. Спекла дівка хлібину тай залила її на порозі водою а вона спати втікла...

Усі казки добрі,знайомі,усі мають початок і кінець, тож пригадаемо правильні відповіді-кінцівки.

                                    Усім бажаю доброї ночі і гарних снів,      Надобраніч