Пятниця 03.04.2020р.
Доброго ранку,шановні дітки і батьки!

Пропоную на сьогодняшній день такі заходи:

1. Зробити в ранці зарядочку:"Курочка й курчатко вийшли на зарядку(шагаемо)

                                                    Дружно всі курчатка встали на зарядку(стоїмо)

                                                    Бігають навшпиньках,крильцями махають(біг,махи руками)

                                                    Аголівки вліво,вправо повертають(повороти голови)

                                                    Притомились,присіли, Іхвилинку відпочили(присідання)

                                                    Усміхнулись всім навколо(махи руками в різні сторони )

                                                     І побігли знов по колу(біг)-можна повторити 2-3 рази вправи.

https://youtu.be/7ELMG_9fVeY

2.Дихальна гімнастика: Наливай-но в чашку чай( одніею рукою тримаемо "чашку",другою відкриваемо "кран"і наливаемо "чай"зі звуком "ч-ш-ш"

                                         Запашний духмяний чай("чашка" В лівій руці-нюхаемо,вдихаючи аромат "чаю")                  Ой,який нарячий чай!Пити чай не поспішай.(обережно перекладаемо "чашку"з лівої руки до правої та,склавши губи трубочкою.дмухаемо на гарячий "чай")

                                         Охолонув,можна пити. Авас чаем пригостити?(беремо "чашку" обома руками та з насолодою "п,емо").

3. Під час приему їжі дитиною,сльдкуемо за  її осанкою, їмо обережно,акуратно,правильно тримаючи столові прибори в руках.Не забуваемо дякувати.

4.Пропоную створити таку ситуацію, в якій можна б було дитину повправляти у вживанні формул етикету.

5.Закріпить знання дитини про пори року:

Спостерігаемо разом з дитиною за природними явищами зв,язаними з настанням весни-вчимо захоплюватись красою весняних краевидів,вчимо помічати безліч віддінків зеленого.Кожна травинка,кожний листочокхоче порадувати нас,поліпшити настрій,подарувати радість життя.Зробіть з дитиною відміточка в Домашньому календарі погоди.Закріпить знання про якості різного стану грунту:коли сухий-твердий,розсипаеться;вологий-в,язкий,липкий.Запропонуйте дитині посадити цибулю в горшечку(спостерігайте за швидким ростом рослини).

6.Спонукайте дитину обробляти емкості з рослинами на підвіконні, протирати підлогу підготовленою дорослими шваброю і ганчіркою,розкладати білизну та розвішувати рушники після прання,після праці прибирати та виносити певний інветар на місце.

7.Пропоную пограти вдома в такі рухлив ігри:( вранці)-"Будь ловким(ловіння м,яча або іншого безопасного предмета); і (ввечері) "Класики"-(намалюйте крейдою на підлозі)

8.Заняття.  Валеологія.    Тема: "Що треба знати,щоб здоровими зростати?"

а) Спитайте в дитини що таке-"здоровий спосіб життя"? Спробуйте пояснити дитині .що це,як прагнути цього, що потрібно для цього? Погрйте в гру: " Добре-погано"(займатись спортом-добре?-"хлопок в долоні"; довго спати-добре чі погано?-"топнули";пити чисту воду-хорошо?...;купатися в річці,морі?-...;загарати на сонці-...;багато їсти смаженої їжі?-...;ходити босоніжкожен день і в зимку також?_...; та баго інших питань Ви можете згадати самі. б) Вправа: "Частини тіла" Тут спитаемо в дитині-які частини тіла вона знае? Запропонуйте намалювати на малюнку людину і нехай покаже олівцем певні частини тіла людини.;в) Вправа: "Сонце.Воздух.Вода"-спитаемо в дитини-яка повинна буди вода щоб можна було б її вживати? звідки береться така вода?Яким може бути воздух? чи завжди він гарний? Сонце приносить добро тільки рослинам?Як воно сприяе нашому здоров,ю.Чи завжди сонце лагідне для нас?Вітаміни людина сполучае тільки вїжі,або ще в чомусь?(в природі також).г)Яке мають значення вітаміни в житті дитини та дорослих?

Мае потребу мати певні правила при прийомі їжі?

д)Спитайте-чи завжди їжа корисна і приносить користь? Яка на думку дитина їжа корисна? Яка ні? Вправа: "Назви овоч/фрукт" та "Зчого салат?"

е)Прочитайте стишки: советы: 1-Помни истину простую –Лучше видит только тот,

Кто жуёт морковь сырую Или сок морковный пьют. 2-От простуды и ангины Помогают апельсины.

Ну, а лучше съесть лимон, Хоть и очень кислый он.

3- Рыбий жир – всего полезней. Хоть противный – надо пить.

Он спасает от болезней. Без болезней лучше жить. 4-Никогда не унываю И улыбка на лице,

Потому что принимаю Витамины А,В,С.
ж)Вправа: "Де живуть вітаміни? Спитайте в дитини- Як виглядають вітаміни? Де вони знаходяться? Де можна знайти їх?

е) Запрпопонуйте дитині розробити самостійно меню на наступний день(допоможіть в приготуванні )

           Спокійної ночі і добрих сїв Вам і Вашій родині.